Kunst eröffnet einen Raum für Kreativität, kritisches Denken und persönliche Entfaltung – Elemente, die auch im Schulalltag einen bedeutenden Platz einnehmen.
Das P-Seminar: „ROKO Biennale“ eröffnete am Dienstag, 14.01.25, ihre Ausstellung mit einer Pausen Vernissage. Gezeigt wurden ihre Werke und einzelne Druckgrafiken aus dem P-Seminar „Drucktechnik“ von Frau Polz. Mit einem kleinem Italienischen Buffet und Getränken wurde mit der Schulfamilie auf den erfolgreichen Abschluss ihres Seminars angestoßen.
Das P-Seminar „ROKO Biennale“ besuchte nach intensiver Vorbereitung im Mai 2024 für drei Tage die international renommierte Kunstausstellung Art Biennale in Venedig, die dieses Jahr unter dem Titel „stranieri ovunque – foreigners everywhere“ stattfand. Die Biennale ist nicht nur eine Plattform für innovative künstlerische Ausdrucksformen, sondern auch ein Ort des Dialogs und der Auseinandersetzung mit globalen Themen, die weit über den Rahmen der Kunst hinausgehen. Ziel dabei war es sowohl den Kunstbetrieb kennenzulernen, als auch künstlerische Strategien und künstlerische Praxis selbst umzusetzen. Dabei wurden sowohl theoretische als auch praktische Aspekte der Kunstproduktion untersucht, was den Schülerinnen ermöglichte, einen tieferen Einblick in die Prozesse und Gedankenwelten der Künstlerinnen und Künstler zu gewinnen.
Angeregt durch ihre Erlebnisse und Beobachtungen in Venedig und inspiriert von den internationalen und kulturellen Perspektiven, die sie dort entdeckten, schufen die Schülerinnen schließlich in Anlehnung an eine selbst ausgewählte Künstlerin, einen Künstler oder Pavillon der Biennale ihre eigenen künstlerischen Werke. Und ähnlich wie die meisten freischaffenden Künstler auch, durften sie auch die Einschränkungen und Hindernisse bei der Realisierung der eigenen künstlerischen Idee kennenlernen und mussten kreative Lösungen finden.
Für die Ausstellung wurde ein Ausstellungskatalog verfasst, der ihre individuellen und kreativen Umsetzungen, von der theoretischen Auseinandersetzung bis hin zum praktischen Werk, dokumentiert. Jedes der Werke ist das Resultat einer Auseinandersetzung mit der internationalen Kunstwelt, die die Schüler nicht nur als Betrachter, sondern als aktive Gestalter in den Mittelpunkt stellt. Und ähnlich wie auf der Venedig Biennale, bei der die beste Arbeit mit dem goldenen Löwen prämiert wird, wurde Jasmin Wittenzellner für ihre künstlerische Arbeit und ihre intensive und mutige Auseinandersetzung mit der Thematik ausgezeichnet.
