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Zweite Runde mit großem Erfolg geschafft!
Erfolgreiche zweite Teilnahme am Landeswettbewerb „Experimente antworten“ in der 5. Jahrgangsstufe
Das Fach Natur und Technik legt eine Basis für eine naturwissenschaftliche, technische sowie informatische Grundbildung und leistet damit einen wesentlichen Beitrag zur Allgemeinbildung. Die Schülerinnen und Schüler erwerben grundlegende Kompetenzen, die für ein Verständnis ihrer Lebenswelt und ein verantwortungsvolles Handeln in einer von naturwissenschaftlichen und technischen Entwicklungen geprägten Gesellschaft unumgänglich sind.
Für die Schülerinnen und Schüler schlägt das Fach eine Brücke vom Heimat- und Sachunterricht der Grundschule zum Fachunterricht der Naturwissenschaften und der Informatik in der Mittelstufe des Gymnasiums. Das Fach Natur und Technik ist modular aus den Schwerpunkten Naturwissenschaftliches Arbeiten, Biologie, Informatik und Physik aufgebaut und schließt zudem Inhalte aus der Chemie bzw. der Geographie mit ein.
Das Experimentieren in modernen Experimentier-Räumlichkeiten sowie das Beobachten und Untersuchen von Lebewesen und Objekten sind zentrale Methoden der Erkenntnisgewinnung und spielen daher in den Naturwissenschaften eine bedeutende Rolle. Die Schülerinnen und Schüler analysieren und strukturieren Aspekte der belebten und unbelebten Welt, sie beschäftigen sich mit Alltags- und Naturphänomenen sowie technischen Anwendungen.
Beim Experimentieren und Arbeiten in Gruppen und der Durchführung von Projekten werden Zuverlässigkeit und kommunikative Fähigkeiten der Schülerinnen und Schüler gefordert. Dies trägt zur Stärkung ihrer sozialen Kompetenzen bei und fördert zugleich Eigeninitiative und Selbständigkeit.
5. Klasse | Natur und Technik: Biologie und Naturwissenschaftliches Arbeiten: Biologie 5 von C.C. Buchner |
6. Klasse | Natur und Technik: Biologie: Biologie 6 von C.C. Buchner |
7. Klasse | Natur und Technik: Physik: Duden Physik 7 |
Informatik 6. und 7. Klasse | Informatik: 1A von E. Klett; Informatik: Informatik 1B von E. Klett |